 |
|
|
|
Présentation Institut Carnot M.I.N.E.S
|
|
|
L’Institut Carnot M.I.N.E.S (pour « Méthodes innovantes pour l’entreprise et la société ») regroupe les 6 Ecoles des Mines (Industrie) et ARMINES, association de recherche partenariale. Le label Carnot encourage la conduite de travaux de recherche menés par des centres de recherche publics en partenariat avec des acteurs socioéconomiques, notamment avec des entreprises. Il est destiné à favoriser la « recherche partenariale ».
L’Institut de recherche partenariale M.I.N.E.S, c’est 33 centres de recherche dans les domaines des sciences de l’ingénieur (sciences de la terre, énergie, matériaux, mathématiques appliquées) et les sciences humaines. 950 permanents, 750 thésards et 120 post-doc participent à la vie du Carnot. 35,9 M € de recherche sous contrat ont été réalisés en 2007. ARMINES gère ces contrats de recherche, valorise la propriété industrielle, gère les personnels de statut privé en renfort des personnels des écoles.
L’Institut M.I.N.E.S est présent dans 8 régions où il entretient des relations de recherche et d’appui technologique avec les entreprises locales : Aquitaine (Pau), Ile-de-France (Paris, Evry, Fontainebleau), Languedoc-Roussillon (Alès), Midi-Pyrénées (Albi), Nord/Pas-de-Calais (Douai), PACA (Sophia-Antipolis), Pays-de-Loire (Nantes), Rhône-Alpes (Saint-Etienne). L’Institut est actif dans de nombreux pôles de compétitivité, à vocation mondiale ou nationale.
Pour en savoir plus, rendez-vous sur www.carnot-mines.eu
L'accès à cette plate forme est réservé aux membres du Carnot. Si vous en faite partie, nous vous invitons à vous inscrire pour recevoir vos identifiants personnels. Veuillez les conserver car ils vous permettront d'accéder à votre groupe de travail.
Pour vous inscrire ou vous identifier, cliquer ci-contre sur le menu "identifiez-vous".
N.B. : La plate-forme IC M.I.N.E.S va être réaménagée afin d'accueillir le GEM GP EE. L'interface subira plusieurs modifications intermédiaires, mais le contenu des porte-documents ne sera pas affecté. Nous vous remercions pour votre compréhension.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
